The 18th Annual Conference
The Japanese Language Teachers Association of New England
June 12 & 13, 2004
Wellesley College
Time Program Location
12:30 -1:00 Registration Pendelton West

1:00 -1:10 Opening Remark Rm 212
1:10 -1:35 漫画「金田一少年の事件簿」コンピューターを生かした上級者の為の教材
Ikuko Watanabe, Dartmouth College, NH
1:35 - 2:00 上級日本語:新聞記事による4技能の上達を目指して

Yoshimi Maeno, Wellesley College, MA
2:00 -2:25 教科書を通じて学生は日本文化の多様性と普遍性をど

のように理解しているのか。また、日本文化の多様 と

普遍性は教科書でどう扱われるべきか
Hiroshi Tajima, Brown University, RI

2:25 - 2:45 文語の教え方 Carolyn A. Morley, Wellesley College, MA
2:45 - 3:15 Break Pendelton Atrium
3:15 - 3:40 ヤンさん下町へ行く:感情表現を教える
Kazue Campbell, Boston University, MA
PNW Rm.212
3:40 3:55 Adapting new software to enhance effectiveness of web-based materials
Yoshimi Nagaya, Massachusetts Institute of Technology, MA
3:55 - 4:10 Pros and Cons of On-line Listening Comprehension

Kikuko Yamashita, Brown University, RI
4:10 4:25 Making teaching materials in minutes
Tamae Prindle, Colby College, ME
4:25 4:40 Smart Teaching with a Smartboard
Naoto Kobayashi, Hall-Dale High School, ME
PNW Rm.212
5:00 - 6:30 YOU & I & A-I-U-E-O
ことばのパフォーマンス
はせみつこ 
Jewett Auditorium
7:15 - 9:00 Welcome Dinner College Club
June 13

Program
8:00 - 9:00 Breakfast Pendelton Atrium
9:00 - 9:10 Introduction and Warm -up PNW Rm 212
9:10 - 9:35 教えることと学ぶことについて考えるー最近の学習理論が示唆するものとその実践
Shinji Satoh, Columbia University, NY
9:35 - 10:00 反省項目を使った自己成長のための一考察

ー経験の浅い教師の場合ー

Takami Kanayama, Georgia Southern University, GA
10:00 - 10:25 内容重視の授業と生徒中心の授業は両立できるのか
Kazuo Tsuda, United Nations International School, NY
10:25 - 10:45 Break Pendelton Atrium
10:45 - 11:10 Using dialogue journal in elementary level Japanese language classes
Yoshiko Jo, Swarthmore College, PA
PNW Rm 212
11:10 - 11:35 1006 字を目指して
Keiko Takayasu, Boston Japanese Language School, MA
11:35 - 12:00 分かりやすい文法とは
Shoko Hamano, The George Washington University, Washington, DC
12:00 - 12:25 日本語学習者の個人差について
Wako Tawa, Amherst College, MA
12:25 - 1:45 Lunch Pendelton Atrium
1:45 - 3:20 Fun with Japanese (seminar)
はせみつこ
PNW Rm 212
3:20 - 3:30 Closing Remark