Grammar Notes 第 4 課 B

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I.Classifiers:-さつ、 -まい 、-本[ほん/ぼん/ぽん]

	-さつ 	... for counting bound volumes
	-まい   ... for counting thin, flat objects
  	-本     ... for counting long, cylindrical objects

 Note: Observe the location of /Number-Classifier/ expressions.  Do not
       put が/を after /Number-Classfier/.

 

れい(Examples)

1.えんぴつが一本あります。 There is one pencil. 2.ノートを三さつかいました。 I bought three notebooks. 3.あかいかみを百まいとあおいかみを二百まい、おねがいします。 Could I have 100 sheets of red paper and 200 sheets of blue paper?

れんしゅう(Exercises)--Express the following in Japanese.

  1. Please give me 2 notebooks.
  2. Please give me 3 pencils.
  3. Please give me 5 sheets of paper.
  4. Please give me 10 dollars.
  5. Please buy 4 magazines.
  6. I bought one black umbrella yesterday.
  7. Mr. Tanaka drank 8 bottles of beer.
  8. There are 3 blue furoshiki.
  9. I have 2 English-Japanese dictionaries.
  10. How many (sheets of) yellow papers do you have?
  11. There are 6 pens and 4 sheets of paper.
  12. Please give me 3 notebooks and 7 pens.

II.The こんな series

 

れい(Examples)

1.そんなコンピューターは、いくらですか。 How much is that kind of computer? 2.こんなのを五まい、ください。 Please give me five sheets of this kind. 3.A:どんなじしょをかいましたか。 What kind of dictionary did you buy? B:大きいわえいじてんをかいました。 I bought a big J-E dictionary.

れんしゅう(Exercises)--Express the following in Japanese.

  1. Do you have this kind of paper?
  2. That kind of pen is good.
  3. This kind of dictionary is very convenient.
  4. What kind of computer do you have?
  5. Please give me 3 pencils of this kind.

III.Clause−Particles:けど and が

 Note: The clause-particels けど and が are added to the first predicate.

 

れい(Examples)

1.ボールペンはありますが、くろいのはありません。 There are ballpoint pens, but there aren't any black ones. 2.すみませんが、そのふろしき、みせてください。 Excuse me, but, please show me that furoshiki. 3.A:かいぎは、どうでしたか。 How was the conference? B:行きましたけど… I went, but... 4.あのかさですけど、いくらですか。 It's that umbrella, but, how much is it?

れんしゅう(Exercises)--Express the following in Japanese.

  1. I play tennis, but I don't play golf.
  2. Japanese is interesting, but difficult.
  3. I am a student, but my friend is not a student.
  4. Excuse me, but, could I have some tea?
  5. It's Prof. Suzuki [that I am talking about]; (but), how is he?

IV.Phrase−Particle も

 Note: Xも indicates "X in addition".

       a. 田中さんは、きのうすしをたべました。
       b. 田中さんは、きのうすしもたべました。
       c. 田中さんは、きのうもすしをたべました。
       d. 田中さんも、きのうすしをたべました。

 

れい(Examples)

1.A:わたしは行きますけど、山田さんは? I'll go, but, how about you, Mr. Y? B:わたしも行きます。 I'll go, too. 2.ふうとうを一まいください。あ、 Give me one envelop. Oh, and also それから、ペンも一本ください。 one pen, please. 3.A:しろいのは、ありませんでした。 There weren't any white ones. B:きいろいのも? (Weren't there any) yellow ones, either? A:いえ、きいろいのはありました。 No, there were yellow ones (at least).

れんしゅう(Exercises)--Complete the following statements.

  1. ざっしをかいました。それから、(しんぶん)
  2. わえいがあります。 それから、(えいわ)
  3. きのう来ませんでした。 それから、(おととい)
  4. この本は、むずかしいですよ。それから、(あの本)

MN

 1. Usage of それから;これから

 2. Expressions in Shopping Situations:
    いらっしゃいませ; しょうしょうおまちください;
    まいど ありがとうございます; かしこまりました; また、どうぞ

 3. Conjugation of おなじ
	(A と B は、) おなじです。/おなじじゃありません。
                      おなじでした。/おなじじゃありませんでした。

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